“事情還沒說完。”林塵站在前面，把孟孟嚴嚴實實擋在身後，聲線壓得很平，沒衝，也沒讓，像一塊穩穩立住的石頭，先把撲過來的那股火截在了外面。

老太太拎著包，氣得胸口首起伏，眼睛盯著孟孟那邊，嗓門又拔高一截，這還有什麼沒說完的，我孫子都讓人打哭了，這麼點大的小丫頭，下手怎麼這麼狠。

孟孟原本貼著林塵站著，聽見這句，小手一下攥緊了書包帶，指頭都繃住了，她沒往後躲，只是抬頭看了看林塵，小臉繃得緊緊的，眼裡那點委屈裡，還壓著一點不服。

班主任趕緊往前一步，想把場子拉回來，阿姨，您先別急，事情我們己經看過一遍了，咱們先坐下，把過程看清楚，再說後面怎麼處理，您這樣喊，孩子也會更緊張。

“我緊張什麼，我孫子都讓人欺負成這樣了。”老太太一點沒收，手還在孫子肩上來回摸，“他在家多乖啊，從來不惹事，來幼兒園上個課，倒讓人給打了，這還講什麼過程。”

林塵沒接她這股勁，只轉頭看向老師，語氣依舊穩，麻煩把監控繼續放完，先看事實，別靠誰聲音大，就先定誰對誰錯，孩子就在這兒，話說偏了，對誰都沒好處。

這話一落，辦公室裡那點亂氣，被硬生生壓住一截，園方老師順勢點頭，把電腦重新轉正，手指點回播放鍵，螢幕一亮，剛才那段畫面，又從頭走了一遍。

小男孩站到孟孟桌邊，伸手去夠文具盒，孟孟抱回來，搖頭，接著對方又往前拽，動作一次比一次硬，孟孟護得死，身子都往後晃了下，後面那一腳，也清清楚楚踢在她小腿上。

畫面播到這裡，孟孟在後頭輕輕吸了口氣，小腿也往林塵腿邊縮了縮，林塵沒回頭，只把手往後探了探，手掌落到她頭頂，輕輕按了一下，動作很短，安撫的意思卻很實。

監控往下走，孟孟推開人，抬手打回去，小男孩坐地上哭，老師趕來把兩個孩子分開，畫面到這兒停住，辦公室裡安靜了兩秒，連剛才還吵得厲害的老太太，都先卡了一下。

班主任把電腦合上半寸，先把話說清，從影片看，起因很明白，是對方先去拿孟孟的文具盒，後面有搶奪動作，也有踢人的行為，孟孟後面的動手，是在這個基礎上的反擊。

園方老師也接了一句，我們園裡不鼓勵孩子動手，但事情怎麼起的，誰先碰誰，誰先踢人，這些都得按事實來，監控不是誰家說法，是當時現場拍下來的過程。

老太太臉上那點僵，只停了半秒，隨即就擰過去了，她盯著電腦，嘴上還是不肯松，小孩子打打鬧鬧，隔著螢幕哪看得那麼清，說不定就是想看看她那個盒子，男孩子手快一點，也正常。

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