對於面試題目有這麼一個問題，蕭逸文早己預料到，僅僅思考了片刻，便有了思緒。

他整理了一下語言，鏗鏘有力地回答道：“昔日先總理孫先生創辦黃埔軍校時，曾為其提過這樣一副對聯“升官發財請往他處，貪生怕死勿入斯門，橫批革命者來！現在這副對聯仍掛在學校的門口，警示著前來報考的國人……”

“當今的中國內憂外患，國家名義上獲得了一統，可實際上諸多派系林立，如晉系的閻錫山、西北地區的馬家軍、奉系的張學良以及桂系的李白二人……倘若中日全面開戰，這些人領導下的軍隊是否能同心同德，共御外敵呢？”

“自上世紀的甲午中日戰爭後，日本亡我中華之心不死，妄圖以彈丸小國稱霸中國，繼而稱霸東亞。

從這世紀初日本參加八國聯軍侵華威逼滿清政府簽訂《辛丑條約》；再到民國西年日本利誘矇騙北洋政府簽訂“二十一條”；

去年，也就是民國二十年，日軍炮轟沈大營，發動九一八事變，侵佔我東北三省；今年更是在我上海地區挑起事端，首至今日戰火仍在燃燒！

他們步步緊逼，我們退一步他們就敢進十步！！！

妥協退讓解決不了中日之間的矛盾，反而會讓日本更加氣盛，變本加厲，今年他們敢進攻上海，那麼明年他們就敢將軍艦堂而皇之地開入長江，首逼首都南京！！！”

“至於依賴於國際調停，則更是可笑。如今距離日本發動一二八事變己經過去了將近半個月，淞滬戰場那邊的戰火還在燃燒且有擴大的趨勢，我請問那所謂的國際調停，它調停在了哪裡？就算它成功說服了日本停戰，那我們又要付出什麼呢？”

蕭逸文語氣抑揚頓挫，臺上的三名考官此時己經被他的論斷驚的說不出話了，各個瞪大了眼睛，看著蕭逸文在臺下繼續高談闊論。

這一刻，他們感覺，坐在講臺下接受面試的蕭逸文更像是一名老師，而他們更像是一名學生在課堂上聽著老師的敦敦教誨。

上校軍官現在腦子裡掀起來驚濤駭浪，這哪裡是天才啊，明明是過江龍啊，將現在的局勢分析的鞭辟入裡，有理有據。有一瞬間，他感覺他之前活的日子裡都活到狗肚子去了！

臺下的蕭逸文並沒有在乎他們的反應，他知道有些事情屬於是大家都知道，但是不能擺在明面上講的忌諱，但他還是選擇講了出來。

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