燈灣的晨光剛漫過傳承之櫻，便聽得巷口傳來一陣清脆的叫嚷聲。陳文瀚正與蘇櫻除錯新制的“光脈預警燈”，銅燈的金焰忽被這動靜勾得晃了晃——只見小燈盞領著個約莫七八歲的男孩跑過來，男孩扎著歪歪扭扭的髮髻，衣襟上沾著草屑，手裡攥著個缺了口的陶碗，碗裡竟放著半截燃燒的蠟燭。

“爹！這是陳義鵬！”小燈盞拉著男孩的手，笑得眉眼彎彎，“他說要當守燈人，還自己做了‘燈盞’呢！”

被叫做陳義鵬的男孩漲紅了臉，把陶碗往陳文瀚面前一遞，聲音又快又急：“我、我能守燈！我娘說，蠟燭能照亮灶房，我的‘碗燈’也能照亮光脈！”說著，他還踮起腳，想把陶碗舉得更高，卻沒留意腳下的石子，踉蹌著差點摔倒，陶碗裡的蠟燭也晃得火苗直跳。

蘇櫻忍不住笑出聲，又趕緊收住，蹲下身幫他扶穩陶碗：“你的燈很特別，可守燈要學很多本事，比如怎麼用燈焰分辨光脈異動，怎麼對抗暗影，你不怕難嗎？”

陳義鵬使勁點頭，頭髮上的草屑都抖落下來：“不怕！我每天都練！”他說著，從懷裡掏出一張皺巴巴的紙，上面用炭筆畫滿了歪歪扭扭的圓圈，“這是我畫的光脈圖，我娘說畫得像燒餅，可小燈盞說，多畫就像了！”

周圍的守燈人見了，都忍不住笑起來——這孩子的“光脈圖”確實像撒了一地的燒餅，連光脈的走向都歪歪扭扭。可陳義鵬卻不覺得，還認真地指著其中一個大圓圈：“這是傳承之櫻的光脈，我每天都來這兒看，它的光比我家蠟燭亮多了！”

陳文瀚看著他較真的模樣，心中泛起暖意。他接過陳義鵬的陶碗，指尖凝起一絲金焰，輕輕點在蠟燭上：“你的燈有心意，我幫你加些燈力，讓它更亮些。”金焰融入蠟燭，火苗瞬間變得溫暖柔和，連陶碗邊緣都泛起淡淡的光紋。

陳義鵬眼睛瞪得溜圓，伸手想去摸陶碗，又怕燙到，只能小心翼翼地看著：“好、好亮！謝謝陳伯伯！”他突然想起什麼，又從懷裡掏出個布包，開啟一看，裡面是幾顆曬乾的野果，“這是我上山摘的，甜！給你吃，就當謝禮！”

韋小寶拄著柺杖走過來，捏起一顆野果放進嘴裡，咂咂嘴：“嗯，是挺甜！小子，你這‘傻’勁，倒像極了當年的我——認準一件事，就一門心思幹到底！”他說著，從懷裡掏出個迷你燈輪，遞給陳義鵬，“這個給你，比你的陶碗好用，以後練守燈，用它準沒錯！”

陳義鵬接過燈輪，寶貝似的抱在懷裡，又想起自己的陶碗，趕緊把燈輪塞進懷裡，雙手捧著陶碗：“我兩個都要！陶碗是我自己做的，燈輪是韋爺爺給的，都能守燈！”

接下來的日子，燈灣裡總能看到陳義鵬的身影。他每天天不亮就來傳承之櫻下，捧著陶碗練燈息——雖然總是把燈焰弄得忽明忽暗，甚至偶爾會燒到自己的衣袖；他跟著小燈盞學畫光脈圖，畫壞了一張又一張，紙堆得比他還高；他還會跟著守燈人去燈坊幫忙，雖然總是幫倒忙，要麼碰倒燈油，要麼弄混燈芯，可沒人嫌他麻煩。

有一次，燈灣的一處傳燈點光脈輕微異動，守燈人還沒趕到，陳義鵬卻抱著陶碗跑了過去。他學著陳文瀚的樣子，將陶碗放在光脈旁，嘴裡唸唸有詞：“亮起來，亮起來……”沒想到，他掌心的溫度竟透過陶碗，與光脈產生了微弱的共鳴，原本黯淡的光脈竟真的亮了幾分。

趕來的守燈人見了，都驚訝不已。陳文瀚看著這一幕，輕聲對林晚晴說：“這孩子的‘傻’，是純粹的執著。守燈不需要多聰明的腦子，卻需要一顆純粹的、想讓光脈亮起來的心。”

”。人燈守的秀優為能定不說，日時以假。的己自有卻，弱微然雖，芯燈小顆一像就他“：溫是滿中眼，頭點晴晚林

”……了家大著守，灣燈著守能我後以，了亮能燈的我，看你，娘“：著轉地翼翼心小，燈的給寶小韋出掏又，紋的上碗陶著輕輕他。金染脈將夕著看，下櫻之承傳在坐，碗陶著捧鵬義陳，晚傍天這

。去下遞傳遠永，代一又代一明讓，盞燈的護守過接，意心的粹純著帶，子孩的”氣傻“樣這有為因是正，息不延綿能以所之脈的灣燈，道知他——跳輕輕心掌在的燈銅，影的小小這著看遠遠瀚文陳。話的他應回在是像，響作沙沙片葉的櫻之承傳，過拂風晚