葉之瀾看著碗裡堆得滿滿的菜，心裡暖暖的。蕭凡給她夾了一塊竹筒飯：“慢慢吃，彆著急，不夠再讓老闆加。”他自己則很少動筷，一直忙著給葉之瀾和孩子們夾菜、盛湯，眼裡滿是寵溺。

晚餐後，蕭凡放好了私湯的水，水溫依舊是38℃。葉之瀾泡在溫熱的泉水裡，看著頭頂的星空，竹林裡的蟲鳴此起彼伏，像一首溫柔的催眠曲。“今天真舒服。”她閉上眼睛，感受著泉水包裹身體的暖意，連日來的疲憊一掃而空。

蕭凡坐在池邊的藤椅上，陪著她說話：“老闆說明天有非遺竹編體驗課，就在民宿裡，孩子們肯定喜歡。你要是覺得無聊，也可以在旁邊看看，不用動手。”葉之瀾點點頭：“好啊，正好看看竹編的工藝，說不定還能給專案帶來新靈感。”

第二天一早，竹編傳承人就來到了民宿。老人頭髮花白，手上佈滿老繭，卻精神矍鑠。他帶來了一捆新鮮的竹篾，整齊地擺放在庭院的石桌上，開始演示劈篾的技巧：“劈篾要勻，粗細一致，這樣編出來的東西才結實、好看。”

孩子們看得目不轉睛，葉瀾忍不住問道：“爺爺，竹篾交叉編織的密度，是不是越高越穩固？”老人愣了一下，隨即笑著點頭：“小朋友真聰明，沒錯，密度越高，結構越穩定，就像蓋房子一樣，鋼筋越密，房子越結實。”

蕭汀立刻拿出記錄本：“我們之前觀察竹林根系，也是纏繞密度越高，固土效果越好，和竹編的原理一樣！”老人驚訝地看著他：“你們還懂這個？真是了不起的小朋友。”

葉瀾決定編一個迷你沙障模型，她學著老人的樣子，拿起竹篾慢慢交叉編織，蕭凡在旁邊幫忙遞竹篾，時不時給她指導。葉之瀾坐在一旁，看著女兒認真的模樣，突然說道：“可以在竹編中間鋪一層碎苔蘚，這樣既能固定土壤，又能提升保水性。”葉瀾立刻採納建議，把之前採集的苔蘚碎末鋪在竹編模型中間。

葉之瀾也拿起一片竹篾，輕輕比劃著：“其實草原沙障可以借鑑這個思路，先用竹編網固定表層土壤，再在裡面種植叢生植物，等植物根系長出來，和竹編網交織在一起，雙重防護，固土效果肯定更好。”她用手機拍下葉瀾的模型，發給小宇：“這是孩子們編的沙障模型，你可以參考這個結構，組織牧民編織簡易竹網試點。”

小宇的影片電話很快就打了過來，鏡頭裡他拿著手機，對著牧民們展示模型照片：“大家看，這個竹編網加苔蘚的結構，能有效防止土壤流失，我們今天就動手編！”影片裡的牧民們紛紛點頭，還有人豎起大拇指，對著鏡頭裡的孩子們喊：“小老師真厲害！”

孩子們看到這一幕，興奮得臉頰通紅。葉瀾舉起手裡的模型：“我們還要編更多模型，寄給草原的牧民叔叔，讓他們照著編！”老人看著孩子們，欣慰地說：“你們不僅聰明，還能把學到的東西用到實處，真是好孩子。”

竹編體驗課結束後，孩子們把做好的三個沙障模型小心翼翼地包裝好，交給老闆幫忙郵寄。葉瀾還在每個模型上貼了標籤，寫著“竹編密度：每平方釐米4根竹篾”“苔蘚覆蓋率：30%”等詳細引數，方便牧民參考。

接下來的兩天，一家人徹底放慢了腳步，每天只在民宿周邊活動。上午，葉之瀾靠在窗邊整理實驗資料，蕭凡幫忙錄入電腦，形成完整的《竹海生態借鑑報告》；孩子們則在庭院裡觀察苔蘚生長，測量不同區域的土壤溼度，補充實驗資料。

下午，天氣好的時候，他們就沿著民宿旁的平緩小徑徒步，路程不遠，單程只有一公里。走到溪谷邊，孩子們就拿出水質檢測儀，測量溪水的pH值和礦物質含量，蕭汀認真記錄：“溪水pH值7.2，礦物質含量0.3g/L，水質優良，比草原河流的水質更好。”葉瀾採集溪谷邊的土壤樣本，對比之前的實驗資料：“溪谷邊的根系比後山的長0.8釐米，水分充足的地方，植物根系更發達。”

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