“中等檔次，就是把一些實際的舉措結合進了講話，領導講起來言之有物，內容詳實，符合當地實際。但是，沒有創新，沒有結合國家的政策背景，也就是說，舉措平常、十分常規，落實下去也得不到提升改變。”

“至於這上等檔次，你們可以看一下高層的一些講話和檔案，我用幾個詞概括我讀完的感受，那就是：返璞歸真、實事求是。他們的講話不講究排比、不講究押韻，只用最樸素的文字把道理講清楚，把工作安排明白，讓下面的人知道怎麼幹，誰來幹，幹到什麼程度。”

“這裡面有一個很明顯的區別，那就是，上等材料，普通的老百姓都能讀懂。但下等材料，我們這些本科生都不一定看得明白！”

葛振國、赤石兩人聽完大受震撼，尤其是葛振國，他沒有想到何凡的思想見解如此通透，顯然是對文字材料有了一個很高的認識，要不然說不出來這番話。

“何主任，你說的確實很有道理，我也很受啟發。我想我的這篇講話的水平，估計就屬於你口中的初等檔次吧。不過，你說咱們又不懂政策，這部門單位提供來的材料太差，我只能說加工一下文字了。”

葛振國說完，何凡點頭說道：“你說的都是實情，有些部門的材料確實很差，可以說就是應付差事。因為他們水平就那樣，如果他們有很高的水平，那也不會待在部門寫材料了，早就站到了更高的平臺上。”

“我想表達的意思就是，咱們不能依賴部門，而是要主動學習研究，綜合文字秘書，就是要有全方位、多層次的理論功底，這需要你艱苦的付出。”

葛振國點點頭，“何主任，我知道了，謝謝你解釋這麼多，我承認，前面確實是我的站位不高、認識比較片面。”

赤石也連忙說道：“我也是，何主任，我也要認真學習一下督察工作相關的知識。”

何凡滿意一笑，“其實，我還有最重要的一點沒有說。”

葛振國、赤石露出好奇之色，前面說的都很有水平了，還有什麼更重要的呢？

“劉強書記作為富康縣一把手，從他嘴裡說出去的話，就是以後富康發展的方向，也是各部門要落實的舉措。比如這經濟執行分析會的講話，一旦從劉強書記口中念出，那就是富康今年甚至以後一個時期的發展方向。”

“你們想一下，萬一因為我們的原因，講話的方向偏了，舉措不符合富康實際，那下面的部門可不管這些，他們只會執行落實，這最後影響的，不還是咱們富康的人民群眾嗎？”

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