九十九

山城的秋總是來得悄無聲息，一場夜雨過後，氣溫驟降了七八度。李月茹裹著厚厚的羊毛毯，坐在公寓的飄窗上，窗外是解放碑閃爍的霓虹，紅的、藍的、黃的光透過玻璃映在她臉上，忽明忽暗。手裡攥著的手機螢幕亮了又暗，暗了又亮，那個備註為“鄧老師”的號碼，像一根細細的刺，紮在她心頭整整五年，拔不掉，也忘不掉。

自從三個月前在母校香樟樹下偶遇鄧鑫元一家三口後，她就徹底陷入了無邊的懊惱和不甘。

從那以後，回憶就像決堤的洪水，沖垮了她努力築起的防線。白天在公司，對著電腦上密密麻麻的機械圖紙，眼前總會浮現出鄧鑫元教她看三檢視的樣子——那時她還是機械系的大三學生，總把主檢視和俯檢視搞混，鄧鑫元就拿著鉛筆，在圖紙上一筆一筆畫輔助線，耐心地說“月茹，你看，這就像咱們站在不同角度看桌子，正面看到的和上面看到的，得對應起來”；晚上回到公寓，空蕩蕩的房間裡，全是他當年在實訓樓給她講題的聲音，他的聲音不高，卻帶著讓人安心的力量，連“齒輪傳動比計算”這種枯燥的知識點，經他一講都變得簡單起來。

她無數次點開撥號介面，指尖在那個爛熟於心的號碼上懸著，連呼吸都變得小心翼翼。有一次，她甚至把號碼撥出去了，響了一聲就趕緊結束通話，心臟“砰砰”跳得像要衝出胸腔。她盯著手機螢幕，生怕鄧鑫元回撥過來，直到螢幕暗下去，才鬆了口氣，卻又忍不住懊惱——懊惱自己的懦弱，連聽他聲音的勇氣都沒有。更多時候，她會點開微信對話方塊，輸入又刪除，刪除又輸入。“鄧老師，最近還好嗎？”“鑫元，我想起當年你教我畫圖的事了。”“我好像還是沒學會怎麼看三檢視，你能再教我一次嗎？”最後，這些話都變成了草稿箱裡的未傳送訊息，堆得像小山一樣。

“他已經有家庭了，有蘇晚，有念雲，你不能再去打擾他。”她每天都對著鏡子這樣告誡自己，可思念像瘋長的藤蔓，纏繞著她的心臟，越收越緊。她不甘心，不甘心那段青春就這麼被錯過。

又是一個失眠的夜晚，凌晨兩點，李月茹盯著天花板上的吊燈，眼淚無聲地滑落，砸在枕頭上，暈開一小片溼痕。她翻來覆去，腦子裡全是鄧鑫元的影子：他在講臺上講課的樣子，他在實訓車間幫她除錯機床的樣子，他在食堂給她遞熱牛奶的樣子——那年冬天，她低血糖暈倒在教室，鄧鑫元把她送到校醫院，後來每天早上都會在她的課桌上放一袋熱牛奶，說“女孩子要按時吃飯，別總餓著”。

她想起上週同學聚會上聽到的那些話，班長說“鄧老師現在是化工學院的書記了，還評上了長江學者，厲害得很”；同寢室的閨蜜說“我前幾天去機械學院辦事，看到鄧老師和他愛人蘇教授一起去食堂，兩人特別恩愛”。她還想起鄧鑫元抱著念雲時溫柔的眼神，想起蘇晚得體的笑容，心裡像被刀割一樣疼。她猛地抓起手機，手指顫抖著，一遍又一遍地按那個號碼，生怕自己下一秒就會反悔。

忙音“嘟嘟”地響著，每一聲都像敲在她的心上。她屏住呼吸，緊緊咬著嘴唇，直到嚐到淡淡的血腥味，電話那頭才傳來熟悉的、帶著點沙啞的聲音：“喂？”

李月茹的眼淚瞬間掉了下來，她張了張嘴，聲音哽咽得不成樣子：“鑫元……是我，李月茹。”

電話那頭沉默了幾秒，空氣彷彿都凝固了，然後傳來鄧鑫元略顯驚訝的聲音：“月茹？這麼晚了，有事嗎？”他的聲音裡帶著剛睡醒的迷糊，卻依舊溫和，和五年前一模一樣。

“我……我想約你出來坐坐，就一會兒，有些話想跟你說。”李月茹的聲音帶著懇求，像抓住了最後一根救命稻草。她想跟他說這五年的思念，想跟他說那句遲到了五年的“對不起”。

電話那頭又沉默了，過了好一會兒，鄧鑫元才輕聲說：“月茹，對不起，不太方便。我現在有家庭了，蘇晚和孩子都在家裡，我不想讓她誤會。有什麼話，要是方便的話，可以在電話裡說。”他的語氣很委婉，卻帶著不容置疑的距離感。

”。了掛我，息休點早你那。我顧照你謝謝年當，謝謝聲說你跟想是就，事大麼什沒……沒“：說腔哭著忍強，子鼻吸了吸。置位的有沒已早活生的在現他了忘卻，甘不的己自著想只，了私自太是，的對是絕拒的他，道知。邊旁他在睡就晚蘇許或，音聲低而人家醒吵怕，邊床在坐正許或，子樣的刻此元鑫鄧到象想能。去回了咽又，邊到話可，”面一你見想我“說想，”楚清不說裡話電“說想茹月李”……我“

”？嗎做會你題道這，茹月“說著笑，向看然突他，上他在灑戶窗過，課講上臺講在站元鑫鄧，裡室教在坐——時學大了到回又裡夢，著睡糊糊迷迷才，候時的亮快天，去下了暗漸漸虹霓的外窗。夜一整整了哭上窗飄在蜷，蓋膝著抱茹月李，話電了掛

。面滿流淚已早己自現發才，醒撞人路被到直，不一地原在站，路小園校的過走起一元鑫鄧和起想然突會，上路馬在走候時有；巾紙遞趕事同得嚇，片一溼打紙圖把，來下掉地兆預無毫淚眼，呆發紙圖械機著對然突會，前桌公辦在坐候時有。差越來越神，滿佈裡睛眼，著不睡地夜整夜整。境困的眠失了陷底徹茹月李，起天那從

。道味的年當有沒得覺都吃麼怎卻，蛋炒茄番的吃常年當他份一了點，置位的窗靠個那的坐常們他年當在坐，堂食的校學了去至甚；影的駁斑下投上臉他在，葉樹過穿，件零床機認教裡這在元鑫鄧年當起想，著坐下樹樟香的前樓訓實在；遍一又遍一了看，片照和字名的元鑫鄧面上著看，徊徘前欄告公的院學工化在。方地的現出能可元鑫鄧看看再想是實其，事辦來是裝假，校母去地繁頻始開

。休不纏糾得覺他怕，他擾打怕——了掉刪又，完輸可，”害厲麼那是還你，了你到看校學在我“說就，信微條一發他給想，機手出掏。子樣不得被經已巾紙的著攥裡手，來出走敢才，遠走他到直，他著看，面後子柱在躲。人兩若判員導輔的青個那年當和，容從吐談，裝西著穿他，觀參人群一著陪元鑫鄧到看口門樓訓實在，次一有

”。生學的混搞視檢三把總個那年當得記會不會還，你的在現道知不是就，了做會都我題的面上，著留還我記筆的你，你訴告想是就，你擾打有沒我。忙很來起看，樓訓實觀參人陪在你，了你到看校學在天今我，元鑫“：輸，塊方話對個那開點次再，機手起拿。來下了掉又淚眼，跡字的悉些那著。”心別時圖畫“”看點重要題道這“著寫還方地些有，號符點重的畫給元鑫鄧有還，點識知的圖製械機了滿記面裡，本記筆的面封藍本那。來出了翻記筆的給元鑫鄧年當把，寓公到回上晚

。春青的去不回也再段一和，念執的人個一對下剩只卻，裡界世的可，爍閃舊依虹霓的外窗。晚夜的眠無個一又過度著陪，上幕螢在躺地靜靜，念思的口出說未像，字文的裡塊方話對。送傳有沒也卻，除刪有沒，次這