時光的指標，在書頁的翻動、筆尖的沙沙和孩子們悄然拔高的個頭間，不緊不慢地向前撥動。

彷彿昨日還是那個虎頭虎腦、需要父親“預防針”提醒才懂得收斂的小學生，轉眼間，張小胖（張承遠）也站到了人生第一個重要的分水嶺前——小升初。

而他的目標，非常明確，甚至帶點“宿命”般的意味——陸念安就讀的那所頂尖私立中學。

這所學校的名聲、資源、特別是其注重綜合素質與探索精神的氛圍，不僅吸引了小念安，也深深地吸引了在父母和環境影響下，漸漸對科學和探索產生濃厚興趣的張小胖。更重要的是，那裡有他從小到大的“標杆”和“好朋友”陸念安。

目標一致，路徑自然重合。申請這樣一所競爭激烈的學校，絕非易事。除了過硬的學習成績，還需要豐富的課外活動、突出的個人特長、以及透過嚴格面試所展現的綜合素質。張小胖雖然比以前用功了許多，但面對如此高標準的挑戰，依然感到壓力巨大，有些無從下手。

於是，很自然地，他再次頻繁地出現在了雲棲苑，出現在了陸念安的書房。

不過，這一次，理由無比正當、充分，且充滿了“正能量”——備戰小升初，向“學霸”學姐請教經驗，尋求指導幫助。

“念安妹妹，你們學校面試題大概是什麼方向的？有沒有什麼參考書目推薦？”

“這份個人陳述的初稿，你能幫我看看嗎？總覺得寫得不夠出彩。”

“科學素養展示環節，我想做個小實驗，這個方案可行嗎？”

“體能測試的專項訓練，你有什麼建議嗎？”

諸如此類的問題，取代了以往的閒聊和簡單的作業討論，成了張小胖來訪的主旋律。

他甚至帶來了一本厚厚的筆記本，上面密密麻麻記滿了從各處蒐集來的資訊、自己的學習計劃、以及向小念安請教後的心得。那份認真的勁兒，連偶爾路過的周姨看了都忍不住點頭。

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