可我心裡清楚，孫老師是什麼人，她嘴裡沒一句真話，我不能信。我立刻凝神，想感應我家老大的意思，想讓老大告訴我，她是不是在撒謊。

就在這時，消失了半天的感應，突然恢復了。我腦海裡清晰地傳來我家老大的聲音，只有簡簡單單的四個字：“確實是這樣。”

聽到這個感應，我徹底懵了。

老大說，是真的？

孫老師說的，竟然是真的？

我當時滿腦子都是疑惑，壓根沒有察覺出這裡面的不對勁，更沒有想到，這個感應，根本不是我家老大給我的！

孫老師看著我一臉疑惑、茫然的樣子，心裡瞬間有了底，知道我已經被她牽著鼻子走了。她不愧是混了多年的老江湖，手段一套接一套，見我上鉤，立刻趁熱打鐵，丟擲了一個讓我瞠目結舌的問題。

她看著我，嘴角勾起一抹意味深長的笑，緩緩說道：“既然是馬山奶奶讓你來的，那你現在問問你家掌堂教主，你是不是來輔佐我的？”

輔佐她？

這話一出來，我差點以為自己聽錯了！

孫老師坑蒙拐騙，立假堂口，撈黑心錢，我們明明是勢不兩立的對手，我怎麼可能是來輔佐她的？這簡直是扯淡，是天大的笑話！

我心裡覺得荒謬至極，可按照出馬弟子的規矩，遇到這種問題，必須要問自家仙家，不能自己隨口回答。我雖然覺得不可思議，還是閉上眼，在心裡默默詢問我家老大：“老大，孫老師說我是來輔佐她的，是真的嗎？”

下一秒，感應再次傳來，而這個感應，讓我整個人都僵住了，瞠目結舌，半天回不過神。

。”對“：字個一有只，應的我給大老家我

？對

！？對是能可麼怎

！對能可不都點一這

！衷初的們我了背違全完，輯邏合符不全完這，的師老孫佐輔來是我認承會麼什為，應的樣這出給會麼什為大老家我，通不想在實我。信置可不是滿，海倒江翻裡心，地原在呆，了傻都人個整我

。了住拿被底徹經已我，道知。計算和意得是滿里神眼，了濃更意笑的上臉，裡眼在看應反的我把師老孫

”。心放家大讓也，行道的家仙看看家大讓，上家仙下一示展，面的家大著當就你那，了說麼這都家仙家你然既，啊東小“：道說我導，音聲了高提意故，神眼的盼期家一叔大圍周著看。鐧手殺了出使又師老孫，著接

。現表的服信人讓最、害厲最是，明證的行道有家仙、事本有子弟是就，上眾當家仙，裡眼人通普的行懂不在可。計算人被易容，示展能不易輕，裡境環的全安不在、前面人生陌在是其尤，為行的險危其極個是，裡行這們我在，上家仙

”！行“：來下了應答口一就，想沒都想，熱一子腦時當我，神眼的待期家一叔大著看上加再，導一麼這師老孫被次這。力無毫我候時那，上過示展經曾也大老家我，合場的別在前之

”。看看家大讓，吧來上，大老“：大老家我著喚呼默默裡心，氣靜神凝，睛眼上閉，背腰直，上發沙在坐地正正端端，上桌在放，鏡眼下摘我，完說

！應毫有沒大老，覺何任有沒上，應回何任有沒裡海腦，遍一又，遍一了喊我可

！得不彈，來不上都力全盡拼，地原在摁地死死，量力的形無一被卻可，上我在附要想，走上往要想，靈個一有乎似上到覺我，時這在就可，喚呼命拼續繼，了慌裡心我

。法辦無毫卻，汗冒渾得急我

”！啊來不上家仙，東小，呀行不“：道說聲大，意得分幾，諷嘲分幾著帶裡音聲，口開刻立，來不上本家仙，靜有沒天半我見，的切一這到看能是然顯，看我著盯直一師老孫

。上臉的我在打狠狠，掌一是像，話句這

！證鐵的害厲不家仙、夠不為修、行不力能我是就這，裡眼人通普些這家一叔大在可。一第全安，事大麼什算不，敗失上家仙請眾當，裡眼的行這們我在

。屑不分幾有還至甚，失、疑懷了變，待期、敬尊的前之從，了變都神眼的人有所，婦媳他、哥哥輕年、姨阿、叔大，到覺地晰清能我

！石腳墊的己自托襯師老孫了，子弟假的事本沒個一了，前面們他在卻，在現可，們他救想思心盡費我

。了能可的轉反有沒也再，局定了經已事件這，道知，任信的家一叔大了去失底徹經已我，到達經已的目見師老孫

”。了息休們你擾打不，了走該也們我，了早不也間時“：道說口開地悠悠慢，眼個了使，夫丈的己自向看眼抬

”？嗎山泰去我跟還你？嗎了三月三到就上馬不這，頭丫“：道問地暱親氣語，意笑的祥慈出上臉，婦媳兒的叔大向看頭扭又，完說

”！行修好好！學好好你著跟要然當我，的我是就，馬人堂這家我後以，了說也你！呀去得定肯我，傅師“：道說地定篤又憨氣語，容笑的鬧嬉出刻立，話的師老孫到聽，樣一徒師親是像，了得不得好係關師老孫跟婦媳兒的叔大

……馬人堂這

……馬人儡傀的也如空空堂這

！了竅開間瞬，聲一的”嗡“袋腦，脈二督任了通打被然突是像又，水冷盆一了潑頭當人被是像我，間瞬的話句這到聽

！起一了在串都全，刻一這在，應的盾矛後前有所，勁對不的有所，疑的有所

”！？嗎家仙有的真，婦媳兒的叔大，的個這！大老“：大老家我問詢地狂瘋裡心在刻立，目的圍週上不顧也再，尬尷上不顧也再我

”。有實確“：字個三的單簡是舊依，來傳次再應的裡海腦，次一這

。了混底徹我

。裡那在坐地默沉能只，見意何任表發再法辦沒也，語萬言千有算就我，前之事回麼怎是底到切一這楚清搞沒在。非是出不辨，假真清不分，了懵底徹我，上不對切一的前之和又，案答的出給大老在現，疑心滿經已我，上不請家仙才剛

。家叔大了開離夫丈著帶地意得，子樣的魄落魂失我著看師老孫

。樓元單了出走，門的家叔大了出走地發不言一，面後們他在跟地溜溜灰，待多臉有沒也再也我

。點一了鬆放微稍才經神的繃我，方地的息窒我讓個那了離遠，區小的家叔大了離駛，子車發，裡車的己自進坐我到直

。氣過不我得堵，來上了湧樣一水是像，責自、疑、怒憤、屈委的裡心可

！臺的我拆眾當要麼什為，語後搭不言前要麼什為，做麼那要麼什為大老家我，解理不至甚我；面臉了盡丟，醜出眾當，混應家仙，計算人被我；兇幫了，局騙的師老孫了實坐手親而反，家一叔大了得救能沒我

。的來打瑞小是，看一起拿我，來起了響然突聲鈴機手，候時的措無然茫、苦痛心滿我在就

。憊疲和啞沙分幾著帶還音聲，鍵聽接下按我

”！吧了道的家人了著？吧了好在現！聽不是就你，口堂的家叔大個那手別，事的師老孫管別你讓，次多了說你跟前之我！啊塗糊你！兄師“：句一是就臉蓋頭劈，來過了傳刻立就，音聲的鋼不鐵恨又急焦瑞小，通接剛話電

”！？嗎了錯我，家一叔大救想是就我！難沒也，的好態狀我覺我！兒事麼什沒邊這我得覺我“：道喊話電著對，來起了衝也氣語，來起了躁暴就間瞬，責指一麼這瑞小被，躁煩又屈委又，火一著憋正裡心時當我

”！？嗎大老家你是的真，的應你給才剛，想想好好你可，難沒是你，兄師“：醒清又奈無氣語，氣口了嘆頭那話電在瑞小

！響炸裡海腦我在，雷驚道一是像，話句這

”！應的大老家我是就那！？是不麼怎“：道喊話電著對地能本，想沒都想我

。了住僵就然突我，口出喊剛話句這可

！題問個這過疑懷有沒來從我，啊對

！的假是能可也應，過想有沒來從我可，的給大老家我是都應的有所，為以直一我

——切一的生發才剛憶回狂瘋始開，來下靜冷間瞬我

？的佐輔來是我說會能可麼怎，及不來都恨大老家我，盡做事壞，錢騙口堂假立，立兩不勢我和師老孫

？竅打我給候時的險危在會能可麼怎大老家我，張弩拔劍，法鬥在明明家仙邊兩

！反相全完格風事行、格的大老家我和都，理常背違都，應的有所

——頭心上湧間瞬，頭念的冷發渾我讓、怕可比無個一

！了仙人被我！了壞

！仙

！覺不然渾還己自，走子鼻著牽人被你讓，想思的你控，息訊假遞傳你給，主教堂掌的你充冒，應的你佔霸，口堂的你進行強，家仙的別指是！一之段手的德缺最、狠最裡行馬出是這

。瑞小的頭那話電了訴告著抖，果結的怕可個這把我

”？麼什是拙巧弄是不這你，的對是己自了實證幫而反，穿拆沒僅不，弄兩弄三，好倒你，段手狠些這懂不，子弟的馬出新是你負欺是就師老孫，純單太，良善太是就你，兄師？啊來過悟醒才你“：說地奈無裡話電在瑞小

。力無渾，上背椅在靠，剎手上拉，邊路在停手隨車把我。辯爭氣力有沒也再，了青都子腸得恨悔，聲一歎暗裡心我

！應常正的大老家我和我復恢，掉理清仙假的口堂我在把趕是就，法想的一唯在現我

”！快，仙的上口堂理清我幫，快，瑞小“：道說話電著對忙連我

。趕驅、離剝點點一被，靈的假虛、的我於屬不那上著，合配神凝，睛眼著閉，裡車在坐我。理清法做我幫始開刻立，話廢說多有沒，急事道知也瑞小

——息氣的定堅又暖溫、的比無悉我是，的之代而取，了失消應的假虛、的生陌那，明清片一裡海腦，到覺然突才我，時小多個半了過足足，熬煎又長漫，程過個這

！了復恢底徹，應的大老家我和我

。來出哭點差我，刻一那

。遍一了問又新重，題問有所的過問，家叔大在才剛把刻立我，復恢一應

！相真了原還都，局騙的師老孫了破都，句一每，反相全完前之和，案答的出給大老家我，次一這而

”。的編是全，的假是，話的山馬的說師老孫“

”。的佐輔來是不們我“

”。的假是也緣仙的謂所，的假是口堂，家仙有沒本婦媳兒的叔大“

”。的充冒仙假的來進是全，應的前之“

。響悶聲一的”咚“出發，上盤向方在砸狠狠頭拳，了歪都子鼻得氣我，相真些這到聽

。裡心在刻牢牢，訓教的次這把，智一長，塹一吃能只？呢辦麼怎能又我，人如不技，此至已事可，事壞辦心好己自恨，知無輕年的己自恨，詐狡狠的師老孫恨我

：醒個提子弟的馬出剛有所給是也，下一普科好好家大跟想我，裡這到寫

。的是不，然顯很。了憂無枕高以可就，了吉大事萬就，口堂了立，為以人多很

。障保的本基最是這，來進不本仙，來不進本敵外，固穩守鎮家仙，口堂的穩得立、正得立正真。穩不穩分，假真分口堂

。樣一在不無仙像好，次一月個半天十，次一天五三，仙次一理清要就五差三隔己自，寫者作些有。了誰是說不就裡這，說小的寫行同不過看上說小茄番在也我

！常正不本這，道知就看一人的行懂

！乘可機有敵外讓會才，住不守鎮家仙，穩立沒本，題問有部口堂的你——題問個一明說能只，理清手要需繁頻，仙被繁頻

。仙過理清主有沒來從也，仙過被有沒也再我，止為章一這寫我到止截，外之仙次一了被，計算段手狠用被，剛面正師老孫和次這了除，後之口堂穩立正真我而。題問出總，纏糾仙散、仙邪被總會才，糟八七口堂，候時的瑤江、姨劉著跟前之我像就

。心子弟用不本，去出理清仙假的來外把，手出會然自家仙的家自，揮指手子弟要需不也，仙了人被爾偶算就，口堂的穩立正真，且而

。長次一是也，訓教的痛慘場一是，說來我對，歷經的次這

。保自先要人渡，芒鋒有要良善了白明，狠和暗黑的裡行這了清看於終，子弟新的計算懂不、良善心滿個一從我