他拿著手稿，反覆研讀，心中燃起了研發蒸汽機的念頭。他知道，蒸汽機一旦研發成功，將徹底改變現有的生產方式，無論是工廠生產、交通運輸，還是農業灌溉，都將迎來革命性的變化。

從那以後，李瑜便開始收集與蒸汽動力相關的資料，查閱各種典籍，同時在工坊裡進行試驗。雖然試驗過程中遇到了無數的困難和失敗，比如無法找到合適的材料製作鍋爐、無法有效控制蒸汽壓力等，但他從未放棄。他堅信，只要堅持不懈，終有一天能夠研發出蒸汽機，為大唐的科技發展做出貢獻。

三子李琛今年十八歲，性格謙和，待人友善，與兩位哥哥相比，他沒有那麼強的野心，卻有著一顆心繫百姓的赤誠之心。他深受父親李逸 “惠民” 理念的影響，從小便跟著父親去田間地頭，看到農民們辛勤勞作卻常常因天災人禍而顆粒無收，心中便暗暗發誓，一定要為百姓做些實事，改善他們的生活。

李琛對科技有著濃厚的興趣，但他與二哥李瑜不同，他更關注科技如何應用於民生，如何幫助百姓解決實際問題。他常常跟著技藝科的官員下鄉，瞭解農民在生產過程中遇到的困難，然後與工匠們一起研究解決方案。比如，他發現農民們在播種時，常常因為播種不均勻而導致莊稼長勢不一，便與工匠們一起改良了耬車，提高了播種的均勻度和效率；他看到農民們在儲存糧食時，常常因為糧食受潮而發黴變質，便研發了一種通風防潮的糧倉，有效解決了糧食儲存的問題。

今年，李琛決定參加科舉考試，報考技藝科進士。他希望透過科舉考試，成為一名地方科技官員，將先進的農業技術和新作物推廣到全國各地，幫助百姓提高糧食產量，過上更好的生活。

“父親，我決定報考技藝科進士，您覺得怎麼樣？” 李琛來到李逸的書房，恭敬地說道。

李逸看著兒子，笑著說道：“琛兒，你能有這樣的想法，父親很欣慰。成為一名地方科技官員，將先進的技術推廣到基層，幫助百姓解決實際問題，確實是一件很有意義的事情。不過，科舉考試難度很大，尤其是技藝科進士，不僅要精通四書五經，還要掌握豐富的科技知識，你可有信心？”

李琛堅定地說道：“父親，我有信心。這些年來，我一直在努力學習四書五經和科技知識，也積累了一些基層工作的經驗。我相信，只要我堅持不懈地努力，一定能夠考上技藝科進士，實現自己的理想。”

李逸點了點頭，說道：“好！父親支援你。在備考的過程中，如果遇到什麼困難，隨時可以來找我，或者向技藝科的官員請教。記住，無論何時，都要保持一顆心繫百姓的心，不要忘記自己的初衷。”

李琛躬身說道：“謝謝父親！我一定會牢記您的教誨，努力備考，將來成為一名合格的地方科技官員，為百姓謀福祉。”

李逸與蘇瑤的女兒李瑤，今年十六歲，是家中最小的孩子。她繼承了母親蘇瑤的聰慧與善良，也繼承了父親李逸的責任感。自小在女子學堂長大的她，親眼目睹了知識給女子帶來的改變 —— 曾經目不識丁的女子，透過學習，有的成為了賬房先生，有的成為了醫生，有的甚至成為了教師，實現了自己的人生價值。這讓李瑤深受觸動，也讓她立志要像母親一樣，為女子的教育事業和醫理傳承貢獻自己的力量。

李瑤從小就對醫理知識有著濃厚的興趣，常常跟著母親蘇瑤學習醫術，幫助母親為百姓診治疾病。她不僅學習大唐的傳統醫學，還主動學習從西域、天竺傳入的醫學知識，將不同的醫學理論相結合，形成了自己獨特的醫學見解。同時，她還在女子學堂擔任助教，幫助先生教導年幼的女學員，將自己所學的知識傳授給更多的人。

“母親，我想在女子學堂開設一門醫理課程，專門向女學員們傳授基礎的醫理知識和急救技巧，您覺得怎麼樣？” 李瑤來到蘇瑤的房間，輕聲說道。

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