徐健

1942年秋，我這個銅仁籍的學生，幸運地考入了國立第三中學。開學的前一天，我到初中部所在地——火神廟轉了一圈，熟悉一下學校的環境，只見佈告欄內貼了一張“關於新生入學注意事項”的通知，其中有一條“蓄長髮者不準註冊”的規定，我只好立即趕到理髮店把剛理了幾天的頭髮全部剃掉。入學後，感到學校在各方面對學生的要求都很嚴格，而我也就在這嚴格的訓練中，度過了4個春秋。

早操早讀

每天清晨6點半左右，老師要進行早操點名，缺席者記警告一次。因此早點名對我們本地的走讀學生來說，確實是一件很辛苦的事，我們不得不黎明起床，相互結伴往學校趕。早操後就是早讀，校園內到處都是讀書聲，有的讀古文，有的念英文單詞和課文，因為學校規定古文和英語的課文都要背誦，所以必須熟讀。為了熟記英文單詞，同學們都隨身帶著一個生字本，隨時拿出來拼讀。40多年過去了，經過多少周折，可至今這些單詞仍能記憶，這不得不歸功於當年的早讀。

種菜植樹

當時初中部開設了一門“勞作”課，並且列為主課之一。課程內容是植樹和種菜。春季每個學生種一顆樹，包種包活；秋季則每人分給一塊地（約1米寬，4米長）種蔬菜，收穫的菜60%交給學校，40%歸學生個人所得。初中一年級下學期，我種的壹顆樹，由於沒管理好，結果沒成活，擔任我們“勞作”課的老師是初中部主任錢鳳綰老師，在期末只給了我58分，幸好我其它課程均已及格，否則有留級的危險。第二學年開學註冊後，我補考“勞作”課就是在校園內鋤草。從那以後，我就養成了認真對待任何一件事情的習慣。

測驗與考試

除了每學期的期終考試外，每月還有一次月考。至於臨時性的測驗，則由任課老師不定期地舉行。月考和期終考試，都是採取混合編座次，即在你座位四周都不是同年級的同學，從而防止考試作弊。監考的老師也很認真，凡左顧右盼或交頭接耳者，及時發出警告，嚴重的則罰出考場，當場宣佈試卷作廢。

初中二年級上學期時，錢鳳綰老師擔任我們班的平面幾何教學，每次上課總是先問問大家的學習和生活情況，使大家的情緒穩定下來後，才開始講課。最使我難忘的是一次平面幾何的臨時測驗，試題為100個，內容包括填空（公理、定理）、判斷、證題等，時間是兩個課時，等每個同學拿到試題後，一聲口笛“開始！”才允許大家做題，下課鈴一響，即宣佈“停！”大家立即停筆交卷。這次測驗結果，全班只有3名同學及格，最高為65分，計分時以65分為100分，其餘的則按此比例折算。透過這次測驗，錢鳳綰老師在班上指定這3名同學的作業，每次由他批改後即掛在教室的牆上作為標準，要求其他同學對照改正，如下次在作業本上發現沒有改正則記警告一次。這樣，同學們都自覺地進行修改，學習的成績也普遍提高了。

課文背誦也可說是一種測驗。古文和英語課文的背誦，由任課老師在課堂進行。方法是指定一個同學背誦時，其餘的同學都得仔細地聆聽。因為老師可以隨時中止該同學的背誦，而指定另一同學接著續背，如果不熟記課文，則很難接上茬。

緊急集合

1944年，日本侵略者的魔爪伸到了貴州獨山縣。當時學校醞釀著遷校，買了不少竹簍。為此學校還特地舉行了一次別開生面的象棋比賽，在高中部大樓前大壩子上畫了一個大棋盤，而將準備遷校用的竹簍作為棋子。這一段時間學校對學生，亦提出相應的要求，以便在緊急情況下能從容對付。一天深夜，正當同學們熟睡的時候，突然響起了緊急集合的號聲。同學們都紛紛起床，穿好衣服，按照燈籠（當時銅仁無電燈）訊號的指示，以最快的速度在規定時間內跑步到指定的地點集合。

以上是我在國立三中時的點滴回憶。1946年，國立三中復員後，改為省立銅仁中學，但一些好的風氣卻一直延續了下來。

。：編郵。院計設南西部業林號592路北城環市明昆：訊通。師程工橋道院計設南西部業林任前休退。業畢系程工木土學大州貴。學中仁銅立省州貴轉年6491，中三立國年2491。人仁銅州貴，歲56，男，健 徐