或許是段雪玉的低語被李潔聽到了，她微微一笑，很自然地拿起茶几上一個設計感十足的金屬遙控器，對著電視輕輕一點。

深邃的螢幕瞬間亮起，呈現出極其清晰細膩的畫面和震撼的音響效果（雖然音量被調得很低），播放著一檔風景紀錄片。高山的巍峨、大海的遼闊撲面而來，更是印證了段雪玉的驚歎絕非虛言。

劉天金的目光緩緩掃過客廳的每一個角落：沙發旁那盞造型獨特、宛如藝術品的落地燈；邊几上擺放的幾本厚重的精裝畫冊和一個造型古樸、釉色溫潤的宋代青瓷茶具；還有角落裡一盆生機勃勃、葉片油亮的鶴望蘭……每一處細節都彰顯著主人卓越的品味和不菲的投入。

然而，此刻劉天金心中翻騰的波瀾，卻遠超段雪玉對物質表象的驚歎。依據他前世積累的閱歷和對裝修建材、傢俱家電市場的瞭解，僅僅是目光所及的這個客廳——硬裝（頂級實木地板、高檔牆布、複雜的吊頂設計、隱藏式燈帶系統、高品質門窗）加上這些肉眼可見的軟裝傢俱家電（尤其是那臺價值至少數萬元的頂級巨幕電視、環繞在吊頂四周幾乎隱形的頂級音響系統、以及那些看似低調實則價值不菲的沙發、茶几、燈具），其花費總和，絕對輕鬆突破了五十萬大關！

而這，僅僅是一個客廳！一個普通高校老師的家庭，怎麼可能擁有如此雄厚的經濟基礎？這已經完全超出了他對高校教師收入的認知範疇。

這個認知像一顆投入平靜湖面的巨大石子，在他心裡激起了滔天巨浪般的漣漪，層層疊疊，難以平息。他猛地想起了不久前，自己懷著忐忑和期待的心情，在辦公室邀請李潔老師加入他們那個剛剛起步、前途未卜、甚至有點異想天開的“英語輔導班”創業專案時的情景。

當時，他承諾李潔老師和他五五分成，他甚至做好了被婉拒或者被詳細盤問、質疑的準備。然而，李潔老師的反應大大出乎他的意料。她幾乎沒有過多猶豫就達成合作。

當時，劉天金內心充滿了感激和慶幸，他理所當然地認為，李老師是為了那份他承諾的、雖然不算特別豐厚但也能補貼家用的幾萬元分成酬勞？畢竟，高校老師的固定工資也是有限的，誰不想多一份收入呢？而當時劉天金依稀記得李老師也表現出缺錢的樣子。

然而此刻，置身於這個裝修奢華、空間闊綽、保守估計市值也遠超千萬的豪宅之中，看著眼前這遠超普通高校教師階層、甚至遠超許多企業高管消費能力的奢華景象，劉天金心底那個關於“李老師是為酬勞加入”的假設，被現實無情地、徹底地動搖了，甚至顯得無比可笑和幼稚。

幾萬塊錢？

對擁有這樣家境的李老師來說，這點錢恐怕連她家牆上那臺頂級電視機的零頭都算不上！或者，連她家客廳裡那盆鶴望蘭的定期養護費用都不夠？她參與進來，真的是為了那點微不足道的錢嗎？

一個更加溫暖、更加厚重、卻也讓他瞬間感覺肩頭責任陡增數倍的念頭，如同破土而出的春筍，不可抑制地、清晰地冒了出來：

也許，李潔老師從一開始答應加入，就根本不是衝著那點微薄的分成。她看中的，或許是我和雪玉這兩個學生身上展現出來的那股敢想敢做的闖勁、那份對創業的熱忱、以及雖然稚嫩卻充滿可能性的潛力！

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